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Ziel des Modellprojektes unter dem Titel „Demokratie Lernen an der Schule (DLS) – Klasse werden“ ist es, gemeinsam mit den verantwortlichen Lehrkräften Voraussetzungen zu entwickeln, dass die Schülerinnen und Schüler der neu zusammengesetzten 5. Klassen der beteiligten Sekundarschule bewusst zu einem Klassenverband werden.
Hierbei liegt der Fokus auf der individuellen Ausprägung, der Schülerinnen und Schüler, von Kompetenzen zur Konfliktbearbeitung. Der Klassenverband soll zunehmend die internen Klassenprozesse im Sinne positiven sozialen Lernens lösen und dafür gemeinsame Regeln entwickeln.
Das Modellprojekt zielt damit zugleich in präventiver Absicht darauf ab Normen und Werte des Umgangs miteinander zu entwickeln, wie sie dem Projekt „Jugend für Vielfalt, Toleranz und Demokratie – gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus“ zugrunde liegen.
Struktur: Zur Erlangung unserer Ehrgeizigen Ziele wurde in Abstimmung mit der Universität Halle eine Lehrveranstaltung für Studenten der Lehrerbildung und des Diplomstudienganges Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Projektmanagement eingerichtet.
In unvergleichlicher Weise werden hier theoretische Kenntnisse, neuste Forschungsergebnisse, kreative Methoden und eine auf die, Zielgruppe Schüler der 5.Klasse, ausgerichtete Didaktik zur Anwendung kommen.
Was theoretisch vermittelt wurde, wird in der Praxis erprobt und im Seminar reflektiert.
- Project name
- Demokratie lernen an der Schule - "Klasse werden"
- Project leader
pro Schule e.V. Prof. Dr. Hartmut Wenzel & Prof. Dr. Barbara Behrnd-Wenzel
- Project partners and sponsors
- pro Schule e.V.- Universität Halle- Fachhochschule Merseburg - Jugendamt des Landkreises Bitterfeld - Schulamt des Landkreises Bitterfeld - lokales Bündnis für Familie im LK Bitterfeld; hier insbesondere die AG Gewaltprävention - pa(c)kts an e.V.
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