vielfalt

„Es ist schrecklich, keine Anerkennung zu kriegen, am Boden zu liegen, ich will wieder jemand sein, nicht am Boden liegen und schreien.“ ...

... konnte jeder im Vorbeigehen an der Station der Rapper hören. Das ist ein Ausschnitt aus dem selbst kreierten Song, einer von vielen kreativen Ergebnissen, die am „Fair bringt mehr“-Tag entstanden sind.

Am 14.01.2010 fand in der Sekundarschule Muldenstein erstmalig der „Fair-bringt-mehr“-Tag statt. Unterstützt von verschiedenen Kooperationspartnern, wie der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, den Hochschulen Merseburg und Magdeburg, der Volksbank-Raiffeisenbank, dem Wolfener Jugendclub ´83 e.V., dem Bitterfelder Verein pa(c)kts an e.V arbeiteten die Kinder in 19 Stationen zum Thema Mobbing. 

Herausgekommen sind die interessantesten Ergebnisse:

• ein kleiner Spielfilm
• eine Fotodokumentation
• ein von der Schülerschaft bereits ausgefüllter Mobbing-Fragebogen
• künstlerische Werke wie Gipsplastiken, Dot-Painting, eine Graffity-Wand, Enkaustik-Malerei
• eine Rap-, Trommel- sowie Tanzperformance
• und vieles mehr

In einer großen Abschlusspräsentation stellten sich die Schülerinnen und Schüler gegenseitig ihre Ergebnisse unter großem Beifall vor.

Gleichzeitig überreichten Herr Ost, der stellvertretende Schulleiter und Frau Döring, die zukünftige Bürgermeisterin der Einheitsgemeinde Muldestausee, den Streitschlichtern und Klassensprechern eine Auszeichnung für ihr herausragendes schulisches Engagement, denn ohne die Streitschlichter und Klassensprecher wäre dieser Tag nicht entstanden.

Auch die Presse (Mitteldeutsche Zeitung, Regionalfernsehen RBW) war anwesend und überzeugte sich von den tollen Leistungen der Schülerschaft.

Trotz einiger zeitlicher Engpässe haben alle Gruppen intensiv gearbeitet und sich mit dem Thema „Mobbing“ auseinandergesetzt. Dieser Tag hat den Weg zur Schaffung einer mobbingfreien Schulatmosphäre geebnet, nun muss er nur noch begangen werden. Wir sind gespannt, wie die Resultate aus dem „Fair-bringt-mehr“-Tag im schulischen Alltag verarbeitet werde.

... denn die Sekundarschule Muldenstein plant in Zusammenarbeit mit der MLU Halle-Wittenberg und anderen Kooperationspartnern am 14.01.2010 einen „Fair-bringt-mehr“-Tag.

Entstanden ist die Idee zu einem solchen Tag, an dem die gesamte Schülerschaft beteiligt sein wird, im Anti-Mobbing-Workshop im Oktober vergangenen Jahres.

Am „Fair-bringt-mehr“-Tag werden sich alle Schülerinnen und Schüler, in verschiedenen Stationen, mit dem Thema „Mobbing“ auseinandersetzen.

Einige dieser Gruppen sind z. B.

• Graffity-Gruppe
• Spielfilmgruppe
• Dokumentationsgruppe
• Aktionstheater
• Faires Kochen
• Capoeiragruppe
• Diskussionsrunden u. v. m.

Besonders engagiert an diesem Tag sind die Streitschlichter/-innen und Klassensprecher/-innen der Schule, von denen in jeder Gruppe eine/-r vertreten sein wird. Die Schülerinnen und Schüler der Sekundarschule Muldenstein sollen gemeinsam mit Lehrkräften und vielen anderen außerschulischen Kooperationspartnern Strategien erarbeiten, mit denen Mobbing langfristig und nachhaltig verhindert werden kann.

Am Ende des Tages wird in einer Abschlussveranstaltung jede Gruppe ihre Arbeitsergebnisse vor der gesamten Schüler- und Lehrerschaft präsentieren.

Wir freuen uns schon auf den 14.01.2010 und wünschen uns gutes Gelingen!

Heute berichtet das Regionafernsehen RBW zusammenfassend über die Ergebnisse der Projekte, die im Rahmen des Bundesprogramms "Vielfalt tut gut" im Jahr 2009 umgesetzt wurden.

Welche Projekte 2010 realisiert werden können entscheidet der Begleitausschuss nach der öffentlichen Projektpräsentation am 26. Januar 2010, die im Familien- und Quartierbüro Bitterfeld stattfinden wird.

Der Weihnachtsnewsletter (pdf-Dokument 600 KB), der im Rahmen des Programms "Vielfalt tut gut" erarbeitet wurde lädt die Leser zu einer kulturellen und kulinarischen Reise zum Thema Weihnachten ein.

Unterstützt wurde das Team diesmal von der Jugendredaktion, die im Rahmen des Programms "Stärken vor Ort" aufgebaut wurde.

Anfang November wurden die "Kunstwelten" abgeschlossen.

Hier die Medienresonanz:

• Regionalsender RBW - Bericht 1
• Regionalsender RBW - Bericht 2
• Mitteldeutsche Zeitung - Regionalteil Bitterfeld

Im schönen Bildungszentrum Schloss Wendgräben führten wir am 27./28.10.2009 mit den Klassensprechern, Schülervertretern und Streitschlichtern der Sekundarschule Muldenstein einen Workshop zum Thema „Mobbing in der Schule – Anti-Mobbing-Strategien“ durch.

Hierbei arbeiteten die Kinder und Jugendlichen gemeinsam mit vier Studierenden sowie Herrn Prof. Wenzel und Frau Prof. Behrnd-Wenzel zu folgenden Themen:

•  Was ist Mobbing?
• Phasen des Mobbings
• Wo und in welcher Form kann Mobbing auftreten?
• Täter-Opfer-Mitläufer
• Handlungsstrategien gegen Mobbing in der Schule  

Tatkräftig unterstützt wurden wir dabei von zwei Lehrkräften der Schule sowie dem Schulsozialarbeiter. Auch die engagierte Kooperationspartnerin der Schule, Conny Geissler, vom Wolfener Jugendclub ´83 e.V., wirkte an dem Workshop mit.

Bemerkenswert ist, dass sich die SchülerInnen aller Jahrgänge sehr engagiert mit Fallbeispielen und Rollenspielen am Workshop beteiligt und so zu einer lebendigen und interessanten Lernatmosphäre beigetragen haben.

Wichtigstes Ergebnis des Workshops ist die Gestaltung eines „Fair bringt mehr“-Tages an der Schule. Dieser wird von den Schülerinnen und Schülern (in Absprache mit der Schulleitung) weitestgehend in Eigenregie organisiert und gestaltet werden, um die gesamte Schülerschaft über Mobbing aufzuklären und infolgedessen die Mobbingübergriffe zu reduziert.

In der vergangenen Woche starten in Bitterfeld-Wolfen die "Kunstwelten".

Neben den Einzelprojekten, die die Küntler gemeinsam mit Schülern umsetzen, gibt es auch Ausstellungen, Lesungen, Filmabende und ein Tanzfest (Programm; pdf-Dokument).

Die Ausstellung von Klaus Steack, Präsident der Akademie der Künste, Berlin, der in Bitterfeld aufwuchs, wurde am vergangenen Donnerstag eröffnet und ist noch bis zum 31. Oktober, im Wolfener Kulturhaus zu sehen.

Am kommenden Samstag, den 29.08.2009, findet eine weitere Veranstaltung innerhalb des Vielfaltprojektes "Vielfalt on Tour" statt.

Der aktionsreiche Tag, der in Kooperation mit verschiedensten Partnern das Feuerwehrfest inhaltlich ergänzt, wird mit der Videopräsentation aus den Workshops beginnen.

Dabei sein werden auch die Hauptakteure aus dem Video: die osternienburgische Band "die FANZ". Diese wird ab 18:00 Uhr das Abendprogramm starten.

„Klasse werden“, das ist den Klassen 5a und 5b der Sekundarschule Muldenstein gelungen.

Der Schulzirkus, der in diesem Jahr zum dritten Mal statt fand, war für alle Beteiligten ein positives Erlebnis. Nicht nur für die Schüler und Schülerinnen, die einzelne Zirkuselemente wie Jonglage, Clownerie, Zauberei, Akrobatik und Kulturtanz einstudierten, sondern auch für die acht Studierenden der Martin-Luther-Universität Halle Wittenberg und die vier Lehrerinnen der Sekundarschule Muldenstein.

Neben den Proben in den einzelnen Stationen, standen auch das gegenseitige Kennen lernen, die Rechte und Pflichten eines Klassensprechers sowie die Gestaltung der Manege auf dem Tagesplan. Dort fand schließlich auch der Höhepunkt der Schulzirkuswoche statt. Die Schüler und Schülerinnen präsentierten vor den Eltern und Lehrern eine fantastische Zirkusshow. Am Ende wurden sie von ihren Teamern mit einem Zirkusausweis geehrt, denn sie haben es geschafft, innerhalb von nur zwei Tagen, die einzelnen Zirkuselemente einzuüben und eine atemberaubende Aufführung auf die Beine zu stellen.

Auch die freizeitpädagogischen Elemente wurden während des Schullandheimaufenthaltes auf dem Gut Mößlitz mit einbezogen: Am Abend jedes Tages gab es Angebote, wie Sportspiele, Leseabend, eine Discoveranstaltung und eine gruselige Nachtwanderung, die die Kinder auf freiwilliger Basis nutzen konnten.

Insgesamt war die Woche für alle Beteiligten eine tolle Zeit und wird wohl nicht so schnell in Vergessenheit geraten!

Das nächste Wiedersehen zwischen einigen Studierenden und einem Teil der Schülerschaft ist im Oktober 2009 zum Anti-Mobbing-Workshop geplant.

Ab September wird das Projekt "Kunstwelten" Schülerinnen und Schüler, lehreinnen und Lehrer aber auch Kunstintressenten dazu motivieren die Vielfalt des Alltags in einer "küntlerischen Vielfalt" zu verarbeiten und/oder zu entdecken.

Das Programm liegt vor und kann als pdf-Dokument (400 KB) heruntergeladen oder im Newsletter (Ausgabe Nr. 15 - pdf-Dokument-600 KB) gelesen werden.

Nutzen Sie die Ausstellungen, Lesungen und andere Kunst- und Kulturangebote, die Vielfalt erlebbar machen.